Публикации по теме «УМК Н.Я. Виленкина»

0
Методические рекомендации по изучению раздела «Обыкновенные дроби» 5 класс
Рассмотрены основные требования для формирования математической грамотности обучающихся на уроках математики: системность и теоретическая база знаний; погружение учащихся в задачи, которые встречаются в жизни, проектная деятельность; использование математических знаний в реальных ситуациях.
0
Нестандартное домашнее задание по теме : "Площадь фигур"
Практико-ориентированное домашнее задание на нахождение площади стен и пола в квартире.
0
Обучающая игра Тримино по теме Действия с дробями
Обучающее тримино можно использовать для отработки темы Действия с дробями (6-11 классы)и закрепления навыков на уроках. А так же для подготовки к ГИА.
1
Интерактивный тест "Плоские и объёмные фигуры" (выполнен на https://learningapps.org )
Материал можно использовать на уроке математики в 6 классе при изучении геометрических фигур.Когда фигуры расставлены, появляется видео о кубизме (метапредметная и культурная составляющая урока). Использовано видео https://www.youtube.com/watch?v=DEgKgErDq_4 )
1
Вводна контрольная работа по математике. 6 класс
Контрольная работа по математике для 6 класса. Два варианта. Можно использовать в 5 классе в конце года.
1
Методическая разработка урока математики по теме «Умножение обыкновенных дробей» (5 класс)
Урок изучение новых знаний и способов действий по теме "Умножение обыкновенных дробей".
2
Обобщающий урок по теме «Формула. Площадь. Объем»
Цели урока: проверка знания учащимися фактического материала; умений учащихся самостоятельно применять знания в стандартных условиях, а также в измененных нестандартных условиях.
0
Коэффициент
Работа состоит из 2 вариантов. Упростить выражение и подчеркнуть коэффициент
4
Урок в 5 классе "Деление с остатком"
Урок первичного предъявления новых знаний на основе системно - деятельностного метода обучения
2
Раскрытие скобок
Работа состоит из 2 вариантов. Раскрыть скобки и привести подобные слагаемые
1
Открытый урок по математике на тему " Дробные выражения "
Ввести понятия дробного выражения, знаменателя и числителя дробного выражения; формировать устные и письменные вычислительные навыки; повторить теорию по теме «Умножение и деление дробей»; воспитывать умение слушать мнение товарищей.
1
Методическая разработка урока
Урок математики 6 класс, тема "Отношения"
0
Самостоятельная работа по математике 6кл на тему "Сложение отрицательных чисел, чисел с разными знаками и вычитание"
В работе по математике для 6 класса на тему "Сложение отрицательных чисел, чисел с разными знаками и вычитание" рассматривает основные правила и методы выполнения этих операций.Работа также включает примеры и задачи для закрепления понимания этих понятий. Основная цель — научиться правильно выполнять операции с отрицательными числами и числами с разными знаками.
0
Технологическая карта урока математики
Урок математики для 5 класса по теме: Ряд натуральных чисел
0
Деление обыкновенных дробей
Цели урока: 1. Вывести правило деления дробей 2. Научиться применять это правило при решении простейших примеров и задач
0
Умножение обыкновенных дробей
Образовательные: - изучить правило умножения дробей и применять это правило при выполнении действий; - содействовать формированию навыков умножать натуральное число на дробь; - содействовать формированию у учащихся навыков решения задач на умножение дробей; - совершенствовать вычислительные навыки и навыки устного счета.
0
Десятичная система счисления. Ряд натуральных чисел. Число 0.
• Создание у школьников положительной мотивации к выполнению умственных и практических заданий; • развитие интереса к предмету; • обобщение и углубление знаний учащихся о натуральных числах; • расширение понятия классов и разрядов; • научиться читать, записывать и сравнивать многозначные натуральные числа; • развивать быстроту работы мысли и внимания. Задачи урока: обобщить и систематизировать знания учащихся материала начальной школы о натуральных числах, мотивировать учащихся для дальнейшего изучения предмета. Развить навыки работы в парах, в группах.
2
УРОК ПО ТЕМЕ: «Прямоугольный параллелепипед»
Представленный конспект урока в 5 классе по теме «Прямоугольный параллелепипед» является первым в данной теме. Урок простроен на основе деятельностного подхода, а также элементов технологии проблемного обучения и игровых технологии. На данном уроке учащиеся знакомятся с понятием прямоугольного параллелепипеда, его основными элементами. Класс распределяется на группы по 6 человек.
Сборник методических разработок и педагогических идей